2024年06月05日下午，由中国人民大学哲学院科学技术哲学教研室、中国自然辩证法研究会青年工作委员会和北京自然辩证法研究会青年工作委员会共同主办的“当代科技哲学前沿系列讲座”在中国人民大学立德楼813教室如期举行。讲座由中国科学院自然科学史研究所研究员方在庆主讲，题目为《奥本海默的传奇人生、历史地位及其影响》。中国人民大学哲学院教授刘永谋主持讲座，哲学院科技哲学教研室主任马建波副教授、讲师滕菲担任评议人。

在讲座中，方在庆研究员首先从电影《奥本海默》谈起，对电影主要人物进行了详细介绍。其次，他按时间顺序从五个方面强调了奥本海默的才华横溢与严重不自信，指出其（1）出身优渥之家；（2）知识早熟但缺乏与人相处之道；（3）在剑桥遭受学术生涯的最大挫败，试图毒害自己的指导老师；（4）在哥丁根九个月获得博士学位，但遭到同学排挤；（5）回到美国创建美国理论物理学派。

紧接着，方在庆研究员指出了奥本海默与曼哈顿计划、原子弹诞生之间的重要关联，介绍了奥本海默作为曼哈顿计划的科学主管，集结顶尖的科学家团队，攻克众多技术和工程难题，如重水获取、铀同位素分离、实验室生产钚等，同时还兼顾组织与安全考虑。随后，方在庆研究员指出了奥本海默的荣誉之巅与不白之冤，认为在二战结束后，奥本海默成为美国仅次于爱因斯坦的知识分子，主掌普林斯顿高等研究院、任职原子能委员会、登上《时代》周刊。但是，仅仅9年后，便被取消安全许可证。此外，方在庆研究员认为奥本海默在曼哈顿计划中的领导角色使美国成功研制出原子弹，是科学史上的重大突破。这一成就不仅结束了二战，也将美国推向了世界科学的领先地位。同时，一批与奥本海默志同道合的科研管理者思考着美国科学的未来。

最后，方在庆研究员得出几点结论：（1）奥本海默的峥嵘人生是复杂因素共同作用的结果；（2）他的决断力、组织能力和对科学家的激励在当代科学管理中仍具启发意义；（3）尽管他在曼哈顿计划中取得了巨大的科学成就，但他在政治上的困扰最终成为他一生的遗憾，这在当时的政治环境下，在一定程度上是不可避免的；（4）曼哈顿计划的成功经验为美国政府提供了指导，推动了国家实验室体系的建立；（5）美国科学的崛起是20世纪的一个重要历史事件，改变了整个世界的科研格局，奥本海默（们）在这一历程中发挥了关键作用。

在评议与交流环节中，马建波副教授进行了评议，认为方在庆研究员是人物研究的典范，其研究不仅资料详实、注重细节，还能串联出主线，十分到位。针对学生提出的“电影、小说等文艺作品是否会反过来推动科学史的研究”这一问题，方在庆研究员认为，文艺作品的确会推动科学史的研究，原因在于：科学史家忠于历史，文艺创作家重视作品的吸引力，会在历史中有所取舍，甚至会产生误解、进行虚构。因此，电影等文艺作品在某种程度上能够推动科学史家与文艺创作家之间的对话，科学史家也应向文艺创作家学习，努力写出兼顾史实与趣味的文章。（供稿人：白英慧）